Diante dos baixos índices de alfabetização, MEC lança programa de R$ 2 bilhões para garantir que crianças saibam ler e escrever

Em exame internacional de alfabetização, Brasil ocupou a 39ª posição entre 43 países neste ano, atrás de nações pobres como Azerbaijão e Uzbequistão. Iniciativa do MEC, chamada de Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, busca garantir aprendizagem de crianças de 6 e 7 anos. Camilo Santana anuncia programa nacional de alfabetização em Brasília Reprodução/TV Brasil O Ministério da Educação (MEC) lançou, nesta segunda-feira (12), o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, cujo objetivo é garantir que os alunos de 6 e 7 anos aprendam a ler e a escrever. Com investimento de R$ 2 bilhões pelos próximos quatro anos, o programa inclui: apoio aos estados e municípios na definição de políticas de alfabetização, com metas individuais; 7.223 bolsas para os professores "articuladores" de cada região, que farão reuniões com o MEC e acompanharão o processo de implementação do programa; distribuição de materiais didáticos e apoio para construção de "cantinhos da leitura"; formação de profissionais nas redes de ensino; assistência financeira e coordenação nacional; premiação de iniciativas de sucesso de professores e escolas; avaliações diagnósticas do desempenho das crianças, com uma nova prova de leitura, além do já existente Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb); combate às desigualdades regionais. Durante a cerimônia de apresentação, em Brasília, o presidente Lula assinou o decreto do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e disse que, "na pandemia, as crianças tiveram prejuízo enorme na questão educacional". Ele atribuiu o problema à falta de coordenação nacional do MEC no governo Bolsonaro, ao longo do período de escolas fechadas e de ensino remoto frágil. "O estado brasileiro falhou miseravelmente nos últimos anos", afirmou. O ministro da Educação, Camilo Santana, afirmou que haverá um esforço para recompor a aprendizagem desses estudantes, que atualmente estão no 3º, 4º e 5º ano do ensino fundamental. "Essa política só vai ter sucesso e resultado se tiver participação dos três entes federados, da sociedade e dos professores", disse. "Cada estado, município e conselho regional terá um coordenador." Veja mais detalhes abaixo: ????Qual é a situação atual da alfabetização de crianças? No exame internacional chamado Pirls (Progress in International Reading Literacy Study), que avalia as habilidades de leitura e escrita de crianças de 9 a 10 anos, o Brasil ocupou a 39ª posição entre 43 países neste ano. Ficou atrás de nações pobres, como Azerbaijão e Uzbequistão. No Saeb 2021, a porcentagem de crianças do 2º ano do ensino fundamental que ainda não sabiam ler e escrever nem mesmo palavras isoladas (como "mesa" e "vovô") mais do que dobrou de 2019 a 2021. Os dados podem ser ainda piores, já que, na pandemia, estados registraram baixa participação no exame. ???? Quais faixas etárias são contempladas pelo novo programa do MEC? O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada pretende atingir as crianças: no 1º e 2º ano do ensino fundamental (6 e 7 anos), que estão na idade correta para a alfabetização, segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC); 3º, 4º e 5º ano (8, 9 e 10 anos), que precisam de uma recomposição de aprendizagens, após o fechamento das escolas e os problemas no ensino remoto na pandemia. ✏️ Quais serão os órgãos do MEC que organizarão o programa de alfabetização? Serão as seguintes instâncias: Comitê Estratégico Nacional do Compromisso (Cenac): Presidido pelo ministro da Educação, com representantes do MEC, da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e do Conselho Nacional de Secretários de Educação de Capitais (Consec) para liderar a política nacional. Rede Nacional de Articulação de Gestão e Formação do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (Renalfa) estadual e municipal: Órgãos que acompanham as discussões e tomadas de decisão do Cenac. Comitê Estratégico Estadual do Compromisso (Ceec): Formado pelo respectivo secretário estadual/distrital e pelos secretários municipais de educação. Vídeo e podcast sobre alfabetização Mais da metade das crianças do fundamental não estava alfabetizada em 2021